Research4Life MOOC

Nuestros cursos virtuales (MOOC) ayudan a los usuarios a sacar el máximo provecho de Research4Life y sus cinco colecciones: Hinari, AGORA, OARE, ARDI y GOALI. Esta es la primera vez que se organiza un MOOC en español. Desde 2019, se han conducido cursos en varios idiomas: siete cursos regulares han sido en inglés, siendo uno de ellos exclusivamente sobre Hinari y uno en francés. 8,247 personas se han inscrito en los cursos y 3,524 (42,8%) han completado satisfactoriamente el examen final y han recibido un certificado de aprovechamiento.

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Próximos cursos

Inscripción para el curso virtual (MOOC) de Research4Life en españolDel 24 de octubre al 20 de noviembre de 2022.

Antes de inscribirse al curso, se recomienda verificar si se cuenta con las credenciales de acceso a Research4Life. En caso de no estar seguro, por favor contacte a su bibliotecario o comuníquese con el servicio de asistencia de Research4Life. Si aún no tiene acceso, ¡su institución podría calificar para el acceso!

El material del curso también está disponible para descarga a través de presentaciones de PowerPoint. Dichos archivos pueden ser útiles para refrescar conocimientos sobre Research4Life, así como, para apoyar capacitaciones en línea o presenciales.

¿Quién puede inscribirse?

El curso virtual (MOOC) de cuatro semanas está dirigido a profesionales de la salud, formuladores de políticas e investigadores de habla hispana, en particular aquellos que trabajan en respuesta al COVID-19, pues ofrece contenido que permite desarrollar o mejorar habilidades para identificar el descubrimiento de información en materia de salud. El MOOC se ofrece a países elegibles de Research4Life en la región de las Américas (Bolivia, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú y Venezuela) además de Guinea Ecuatorial costa de África Occidental) y cualquier otro país hispanohablante eligible por Research4Life también es bienvenido. Si pertenece a una institución elegible de R4L, pero no está directamente relacionado con la salud, este curso también es valioso ya que el 85% del material es interdisciplinario. 

El público objetivo de este MOOC está alineado con los criterios de elegibilidad de Research4Life. 

Las instituciones elegibles incluyen: universidades nacionales, escuelas profesionales (en medicina, agricultura, farmacéutica, salud pública, estudios socio legales, ingeniería, etc.), institutos de investigación, hospitales universitarios y centros de salud, oficinas gubernamentales, bibliotecas nacionales, centros de extensión agrícola y organizaciones no gubernamentales locales. 

El MOOC de Research4life ha sido desarrollado por bibliotecarios, profesionales de la información, especialistas en tecnologías de la información (TI), investigadores, académicos, conferencistas, educadores, estudiantes incluyendo graduados y posgraduados, profesionales, tales como, médicos, legisladores, abogados, trabajadores sociales y estadísticos ubicados en los países e instituciones elegibles.

¿Cuánto tiempo se requiere para el curso?

Se espera que los participantes dediquen un promedio de seis a ocho horas por semana incluyendo lecciones y actividades, así como, contribuciones en foros de discusión y seminarios web. 

¿Qué ofrece este curso?

El curso virtual MOOC permite a los participantes estudiar su área de interés durante un período de cuatro semanas. El curso cubre temas como el panorama de la comunicación académica, habilidades de alfabetización informacional, defensa y estrategias para desarrollar capacidades. Además, proporciona información específica sobre el uso del Portal Unificado de Contenidos de Research4Life incluyendo sus colecciones específicas para cada disciplina (Hinari, AGORA, OARE, ARDI y GOALI). 

Al finalizar el curso, los participantes recibirán un Certificado de Asistencia después de haber completado el examen final. Aquellos que aprueben el examen con una calificación de al menos de 7.0, recibirán un Certificado de Aprovechamiento.

Contenido del curso 

Contenido del curso 

Módulo 1: Comunicación académica y Research4Life ofrece una descripción general de la comunicación académica, el panorama editorial, conceptos clave sobre Research4Life, incluyendo detalles sobre la asociación, los programas y criterios de elegibilidad y registro. Las lecciones incluidas en este módulo son: 

  • Lección 1.1: Panorama científico
  • Lección 1.2: Evaluación de la investigación y bibliometría
  • Lección 1.3: Research4Life

Módulo 2: Descubrimiento y re-utilización de bibliografía académica explica los conceptos clave de las habilidades y competencias de alfabetización informacional, incluyendo la ética académica, las licencias y herramientas de colaboración académica. Las lecciones incluidas en este módulo son: 

  • Lección 2.1: Identificación de recursos de información
  • Lección 2.2: Utilización de recursos de información
  • Lección 2.3: Derechos de autor, licencias y consideraciones éticas
  • Lección 2.4: Citas, gestión de referencias y herramientas de colaboración.

Módulo 3: Navegación y búsqueda de colecciones específicas analiza el Portal Unificado de Contenido de Research4Life con sus cinco colecciones. También incluye cómo realizar búsquedas específicas por disciplina, una introducción sobre Summon para recuperar información a través de todos los recursos de Research4Life, así como, sobre las herramientas de análisis bibliométrico de Scopus, the Lens y Dimensions, que están disponibles a través de Research4Life. Las lecciones incluidas en este módulo son: 

  • Lección 3.1: Portal Unificado de Contenidos de Research4Life
  • Lección 3.2: Búsqueda en colecciones de Research4Life usando Summon
  • Lección 3.3: Herramientas para evaluar la investigación: bases de datos sobre análisis de citas

Módulo 4: Recursos adicionales específicos de la disciplina en las cinco disciplinas principales de las colecciones de Research4Life. Las lecciones incluidas en este módulo son: 

  • Lección 4.1.1 Ciencias de la Salud
  • Lección 4.1.2 Medicina basada en evidencia
  • Lección 4.2: Recursos interdisciplinarios

Módulo 5: Diseminación de resultados de investigación analiza cómo difundir los resultados de investigación, cómo preparar un manuscrito para su publicación, identificación de la revista adecuada y los procesos de publicación académica y revisión por pares, además de, cómo promover y monitorear investigaciones propias. 

  • Lección 5.1: Escribir para la investigación
  • Lección 5.2: Publicación de un artículo científico 

Módulo 6: Formulación de estrategias de promoción de Research4Life muestra cómo diseñar estrategias de promoción para dirigirse a tomadores de decisiones y alta dirección. También ofrece una guía sobre cómo capacitar grupos a nivel local para usar Research4Life. Las lecciones incluidas en este módulo son: 

  • Lección 6.1 Kit de herramientas para promocionar Research4Life 
  • Lección 6.2 Capacitación para audiencias sobre cómo utilizar Research4Life

Certificación

Al final del curso, los participantes deben realizar un examen en línea. Existen dos tipos de certificación para este curso:

  • Certificado de Asistencia: para quienes han completado y entregado el examen al final del curso. 
  • Certificado de Aprovechamiento: para quienes completen el examen con una calificación de 7.0 o superior.

Cursos virtuales MOOC anteriores

Hinari